
±¹¸³¾Ï¼¾ÅͰ¡ ½ÇÁ¦ ÀÓ»ó ÇöÀå°ú À¯»çÇÑ ±³À° ȯ°æÀ» ±¸ÇöÇÑ ‘½Ã¹Ä·¹À̼Ǽ¾ÅÍ’¸¦ ¿°í, ÀÇ·áÀÎÀÇ ½Ç¹« ¿ª·® °È¿Í ȯÀÚ ¾ÈÀüÀ» À§ÇÑ ÀÓ»ó ±³À° ü°è °íµµÈ¿¡ º»°ÝÀûÀ¸·Î ³ª¼±´Ù.
±¹¸³¾Ï¼¾ÅÍ´Â Áö³ 21ÀÏ ±¹°¡¾Ï¿¹¹æ°ËÁøµ¿ 4Ãþ¿¡¼ ¾çÇѱ¤ ¿øÀåÀ» ºñ·ÔÇØ ŰǺñ¿¡ÇÁ ±è¸¸¼® ȸÀå, ±èÁ¤¹Ì °æ±âµµ°£È£»çȸÀå µî ÁÖ¿ä °ü°èÀÚµéÀÌ Âü¼®ÇÑ °¡¿îµ¥ ½Ã¹Ä·¹À̼Ǽ¾ÅÍ °³¼Ò½ÄÀ» °¡Á³´Ù°í ¹àÇû´Ù.
À̹ø¿¡ ¹®À» ¿¬ ½Ã¹Ä·¹À̼Ǽ¾ÅÍ´Â °í¼º´É ½Ã¹Ä·¹ÀÌÅÍ¿Í Ç¥ÁØÈµÈ ±³À° ½Ã³ª¸®¿À¸¦ °®Ãç, ½ÇÁ¦ º´½ÇÀ̳ª ¼ö¼ú½Ç µî¿¡¼ ¹ß»ýÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´Ù¾çÇÑ »óȲÀ» °¡»óÀ¸·Î üÇèÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¼³°èµÆ´Ù.
¼¾ÅÍ´Â ½Å±Ô ÀÇ·áÀκÎÅÍ ¼÷·ÃµÈ °æ·ÂÁ÷±îÁö ´Ü°èº°·¼öÁغ° ±³À°ÀÌ °¡´ÉÇϵµ·Ï ±¸¼ºµÆÀ¸¸ç, ƯÈ÷ »ç·Ê ±â¹Ý ÇнÀ(Case-based Learning)°ú µðºê¸®ÇÎ(Debriefing, »çÈÄ ºÐ¼®) ½Ã½ºÅÛÀ» µµÀÔÇß´Ù. À̸¦ ÅëÇØ ÀÇ·áÁøÀº ±ä¹ÚÇÑ ÀÓ»ó ÇöÀå¿¡¼ ¿ä±¸µÇ´Â ÆÇ´Ü·Â°ú ´ëÀÀ ¿ª·®À» ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î ÈÆ·ÃÇÏ¸ç ½ÃÇàÂø¿À¸¦ ÃÖ¼ÒÈÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µÆ´Ù.
ƯÈ÷ À̹ø ½Ã¹Ä·¹À̼Ǽ¾ÅÍ´Â °Ç¼³ ÀÚÀç Àü¹® ±â¾÷ÀÎ ¢ßŰǺñ¿¡ÇÁÀÇ ±âºÎ¸¦ ÅëÇØ Á¶¼ºµÆ´Ù. ¹Î°£ ±â¾÷ÀÇ »çȸÀû Ã¥ÀÓ(CSR)ÀÌ °ø°øÀÇ·á ±³À° ȯ°æ °³¼±À̶ó´Â °á½Ç·Î ¸Î¾îÁ³´Ù´Â Á¡¿¡¼ ±× Àǹ̰¡ ±í´Ù.
±è¸¸¼® ŰǺñ¿¡ÇÁ ȸÀåÀº “±â¾÷ÀÇ »çȸÀû Ã¥ÀÓÀ» ½ÇõÇÏ°í °ø°øÀÇ·á ¹ßÀü¿¡ ±â¿©ÇϰíÀÚ À̹ø ¼¾ÅÍ Á¶¼º¿¡ µ¿ÂüÇÏ°Ô µÆ´Ù”¸ç “ÀÇ·áÁøÀÌ ´õ ÁÁÀº ȯ°æ¿¡¼ ÈÆ·Ã¹Þ¾Æ ȯÀڵ鿡°Ô ¾ÈÀüÇÑ Áø·á¸¦ Á¦°øÇÏ´Â µ¥ µµ¿òÀÌ µÇ±æ ¹Ù¶õ´Ù”°í ¼Ò°¨À» ÀüÇß´Ù.
±¹¸³¾Ï¼¾ÅÍ´Â ÇâÈÄ ½Ã¹Ä·¹À̼Ǽ¾Å͸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ÀÓ»ó ±³À° ü°è¸¦ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î È®ÀåÇØ ³ª°¥ °èȹÀÌ´Ù. À̸¦ ÅëÇØ ´Ù¾çÇÑ ¾Ï Áø·á »óȲ¿¡ ´ëÇÑ ´ëÀÀ ¿ª·®À» °ÈÇϰí, ÃÖÁ¾ÀûÀ¸·Î´Â ±¹°¡ ¾Ï Áø·áÀÇ ÁúÀ» ³ôÀÌ´Â µ¥ ±â¿©ÇÑ´Ù´Â ¹æÄ§ÀÌ´Ù.
¾çÇѱ¤ ±¹¸³¾Ï¼¾ÅÍ ¿øÀåÀº “¶æ±íÀº ±âºÎ·Î ÈûÀ» º¸ÅÂÁֽŠÅ°Ǻñ¿¡ÇÁ¿¡ ±íÀº °¨»ç¸¦ µå¸°´Ù”¸ç “½Ã¹Ä·¹À̼Ǽ¾ÅÍ´Â ÀÇ·áÀÎÀÇ Àü¹®¼ºÀ» ü°èÀûÀ¸·Î °ÈÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÇÙ½É ±â¹ÝÀÌ µÉ °ÍÀ̸ç, ¾ÕÀ¸·Îµµ ȯÀÚ ¾ÈÀüÀ» ÃÖ¿ì¼±À¸·Î ÇÏ´Â ÀÓ»ó ±³À° ½Ã½ºÅÛÀ» °íµµÈÇϰڴٔ°í ¹àÇû´Ù.































